![]() |
فروض المرحلة الاولى النشاط العلمي للمستوى الثالث الدورة الأولى |
جميع فروض المرحلى الاولى النشاط العلمي للمستوى الثالث ابتدائي الدورة الأولى 2025/2026 PDF
في إطار مواكبة العملية التعليمية وفق المنهاج المنقح، نقدم لكم مجموعة من فروض النشاط العلمي للمستوى الثالث ابتدائي الدورة الأولى، وهي فروض محكمة ومتنوعة تغطي أهم دروس المرحلة الأولى. تم إعداد هذه النماذج بتصميم تربوي يهدف إلى تقويم مكتسبات المتعلمين في مجالات التغذية، الهواء، التنفس، والبيئة، مع اعتماد وضعيات تعليمية تفاعلية تجمع بين الفهم والتطبيق العملي.
محتوى فروض النشاط العلمي للمستوى الثالث ابتدائي
تتميز هذه الفروض بتنوع تمارينها التي تراعي الفروق الفردية بين المتعلمين، حيث تشمل:
في محور التغذية، يتعرف المتعلم على أنواع الأغذية من خلال تمارين تربط كل غذاء بمصدره الطبيعي مثل اللحوم، الأسماك، الطماطم، والماء، مع تصنيفها حسب المصدر الحيواني أو النباتي أو المعدني، مما يعزز فهم مفهوم التغذية السليمة ودور العناصر الغذائية في الجسم.
أما في محور التنفس، فيتعرف المتعلم على أعضاء الجهاز التنفسي عبر أنشطة تطبيقية تتطلب تسمية أجزاء مثل الأنف، القصبة الهوائية، والرئتين، مع تحديد مسار الهواء أثناء عمليتي الشهيق والزفير باستعمال الأسهم الملونة. هذه الأنشطة تساعد الطفل على فهم العلاقة بين الهواء والحياة.
كما تحتوي النماذج على تمارين حول الهواء وخصائصه، حيث يُطلب من التلميذ تحديد الحالات التي يكون فيها الهواء مضغوطًا أو متمدّدًا مثل الهواء في البالون أو عجلات الدراجة الهوائية أو داخل الزجاجة. هذه التمارين العملية تجعل المتعلم يكتشف أن الهواء مادة موجودة وتشغل حيزًا في الفراغ.
بالإضافة إلى ذلك، نجد وضعيات تقويمية حول التلوث البيئي تهدف إلى تنمية الحس البيئي عند المتعلم، من خلال ملاحظة صور وتمييز المشاهد الملوثة عن المشاهد الطبيعية النظيفة، وتقديم اقتراحات لحماية البيئة مثل زراعة الأشجار وعدم رمي النفايات.
وتغطي بعض النماذج محاور مرتبطة بـ النباتات والحيوانات كالكائنات الحية، حيث يتعرف المتعلم على احتياجات النبات من ماء وضوء وهواء وأملاح معدنية، مع ربطها بدورة الحياة، إضافة إلى تمارين حول الحيوانات وأنيابها ودورها في عملية التغذية.
في محور الطاقة والغازات، يقدم الفرض أنشطة حول غاز البوتان وخصائصه، كالتفاعل مع الهواء وعدم امتلاكه رائحة في الأصل، مما يساعد المتعلم على اكتساب مفاهيم فيزيائية بطريقة مبسطة مرتبطة بحياته اليومية.
القيمة التربوية للفروض
تتميز هذه الفروض بكونها أدوات تعليمية فعالة تتيح للأستاذ تتبع مدى استيعاب المتعلمين لمكونات مادة النشاط العلمي في المرحلة الأولى من السنة الدراسية. فهي تجمع بين الجانب النظري والتطبيقي، وتعزز التفكير العلمي المبني على الملاحظة والتجريب، وتشجع الطفل على طرح الأسئلة والاكتشاف الذاتي.
مميزات الفروض
- تتماشى مع التوجيهات الرسمية.
- تغطي المحاور الأساسية للدورة الأولى بشكل متكامل.
- تضم تمارين تفاعلية مصحوبة برسوم وأشكال توضيحية.
- تشجع على التعلم الذاتي والتقويم الذاتي للتلميذ.
- جاهزة للطباعة بصيغة PDF عالية الجودة.
نصائح للاستخدام الفعّال
يُنصح الأساتذة بتخصيص حصة مراجعة قبل اجتياز الفرض لمناقشة المفاهيم العلمية الأساسية مثل التنفس، التلوث، والهواء. أما الآباء، فيمكنهم استعمال هذه النماذج لدعم تعلم أبنائهم في المنزل عبر أنشطة تطبيقية بسيطة مثل ملاحظة النباتات أو نفخ البالونات لتجريب ضغط الهواء.
🌟 نصيحة دراسية: خصص وقتاً قصيراً بعد كل حصة لكتابة أهم الأفكار في نقاط، فالتدوين السريع يساعدك على ترسيخ المعلومة في الذاكرة.
روابط تحميل فروض النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي الدورة الأولى
العنوان | رابط التحميل |
---|---|
الفرض الأول في النشاط العلمي - النموذج 1 | تحميل |
الفرض الأول في النشاط العلمي - النموذج 2 | تحميل |
الفرض الأول في النشاط العلمي - النموذج 3 | تحميل |
الفرض الأول في النشاط العلمي - النموذج 4 | تحميل |
قد يهمك أيضا
تُعد هذه النماذج من فروض النشاط العلمي ثمرة عمل تربوي دقيق يهدف إلى تحسين جودة التعلم بالمستوى الثالث ابتدائي، حيث تجمع بين الدقة العلمية والبساطة في التقديم. إنها موارد موجهة للمتعلمين والأساتذة وأولياء الأمور، لتتبع التحصيل الدراسي وتدعيم مكتسبات المتعلمين في مادة النشاط العلمي بطريقة ممتعة وتفاعلية.
✨ لا تفوت جديد مواضيعنا، تابعنا عبر وسائل التواصل الاجتماعي:
📱 تواصل عبر واتساب 🌐 تابعنا على فيسبوك 📢 انضم إلى قناتنا على تيليجرام