.png "درس التراكيب: نصب الفعل المضارع والجملة المؤولة – المستوى الخامس ابتدائي (PDF)") |
| درس التراكيب: نصب الفعل المضارع والجملة المؤولة |
درس التراكيب: نصب الفعل المضارع والجملة المؤولة – المستوى الخامس ابتدائي (PDF)
تعتبر دروس التراكيب في اللغة العربية من الركائز الأساسية في بناء الكفايات النحوية للتلميذ. ومن أهم هذه الدروس في السنة الخامسة ابتدائي درس نصب الفعل المضارع والجملة المؤولة، حيث يتعرف المتعلم من خلاله على أدوات النصب، ويتمرن على استعمالها في جمل مفيدة، كما يكتشف كيفية تأويل الجملة الفعلية إلى مصدر مؤول. هذا الدرس يشكل محطة أساسية لفهم قواعد النحو بشكل تطبيقي مما يساعد على تقوية مهارات التعبير الشفوي والكتابي.
نصب الفعل المضارع
يُنصب الفعل المضارع إذا سبقه واحد من أدوات النصب المشهورة. ومن بين هذه الأدوات نذكر:
• أنْ: مثل "أريد أن أتعلمَ". • لن: مثل "لن أتأخرَ عن الموعد". • كي: مثل "أجتهد كي أنجحَ". • حتى: مثل "أواصل القراءة حتى أفهمَ النص". • إذن: مثل "سأزورك إذن أستعدَّ".
دخول هذه الأدوات على المضارع يغير إعرابه من الرفع إلى النصب، وعلامة النصب قد تكون الفتحة الظاهرة، أو حذف النون في الأفعال الخمسة.
الجملة المؤولة
تُعرف الجملة المؤولة بأنها جملة تبدأ بأداة نصب ويليها فعل مضارع، وتؤول بمصدر صريح. فمثلاً: أريد أن أقرأَ ← تؤوَّل إلى "أريد القراءة". مثال آخر: أتمنى أن أنجحَ ← تؤوَّل إلى "أتمنى النجاح".
هذا التحويل يساعد التلميذ على الربط بين الجملة الفعلية والمصدر، ويعزز لديه القدرة على فهم النصوص وتوظيف القواعد النحوية بشكل عملي في الإنشاء.
أهداف الدرس
يهدف هذا الدرس إلى تمكين المتعلمين من:
• التعرف على أدوات نصب المضارع واستعمالها في جمل صحيحة. • التمييز بين الفعل المضارع المرفوع والمنصوب. • فهم معنى الجملة المؤولة وتحويلها إلى مصدر. • التدرب على توظيف هذه القواعد في التعبير الكتابي والشفوي.
أهمية هذا الدرس
إن تمكين التلميذ من استيعاب نصب المضارع والجملة المؤولة يجعله أكثر قدرة على التعبير بدقة وصحة لغوية، ويؤهله لفهم النصوص القرائية واستيعاب التراكيب المعقدة. كما يساعد الأستاذ على قياس مدى تمكن التلميذ من القواعد النحوية وإعداد أنشطة دعم مناسبة عند الحاجة.
تحميل الدرس PDF
يمكنكم تحميل درس التراكيب: نصب الفعل المضارع والجملة المؤولة – المستوى الخامس ابتدائي كاملاً بصيغة PDF و Word جاهز للطباعة والاستعمال من خلال الرابط أسفله:
قد يهمك أيضا
- دروس التراكيب – كان وأخواتها (المستوى الخامس)
- دروس الصرف والتحويل – الفعل المجرد والمزيد
- تمارين داعمة في الإملاء – المستوى الخامس
نصائح للمتعلمين
✦ حاول أن تكتب جملاً قصيرة تستعمل فيها أدوات نصب مختلفة لتثبيت القاعدة.
✦ قارن دائماً بين الجملة العادية والجملة المؤولة بالمصدر لفهم الفرق.
✦ لا تتردد في إعادة قراءة الأمثلة وتطبيقها على نصوص أخرى من المقرر.
✦ خصص وقتاً للمراجعة اليومية حتى تترسخ القواعد في ذهنك وتصبح جزءاً من أسلوبك الكتابي.
✨ لا تفوت جديد مواضيعنا، تابعنا عبر وسائل التواصل الاجتماعي:
📱 تواصل عبر واتساب 🌐 تابعنا على فيسبوك 📢 انضم إلى قناتنا على تيليجرام