.png)
فروض اللغة العربية — المستوى الرابع ابتدائي (المرحلة الأولى)
نماذج فروض اللغة العربية للمستوى الرابع ابتدائي 2025/2026 (PDF جاهزة للتحميل) - المرحلى الاولى
مع بداية الموسم الدراسي 2025/2026 يحتاج التلاميذ وأولياء الأمور والأساتذة إلى الاطلاع على نماذج الفرض الأول من الدورة الأولى في مادة اللغة العربية الخاصة بالمستوى الرابع ابتدائي. هذه الفروض ليست مجرد أوراق اختبارية بل هي امتحانات داخل القسم تنجز في وقت محدد وتخضع لسلم تنقيط دقيق، وهدفها الأساسي هو تقويم الكفايات اللغوية والمعرفية التي اكتسبها المتعلم منذ بداية السنة. إن توفيرها هنا بصيغة PDF يسمح للمتعلمين بالتمرن المسبق عليها كما يمنح الأساتذة فرصة الاستعانة بها في إعداد فروض جديدة أكثر ملاءمة لمستوى أقسامهم.
أهمية الفرض الأول في اللغة العربية
يُعتبر الفرض الأول في المرحلة الأولى محطة حاسمة لأنه يضع التلميذ أمام أول تجربة للتقويم خلال السنة الدراسية. فهو اختبار تشخيصي يرصد مدى تمكنه من الكفايات الأساس في القراءة والفهم والتراكيب والصرف والإملاء والتعبير الكتابي. كما يمنح الأستاذ مؤشرات دقيقة تساعده على تحديد الصعوبات الفردية والجماعية التي ينبغي معالجتها في المراحل اللاحقة. وبالنسبة للتلميذ، يشكل الفرض فرصة لتجريب منهجية الإنجاز داخل القسم والتأقلم مع أجواء الامتحان في جو من المسؤولية والثقة بالنفس.
الوصف العام لمحتوى الفروض
تتوزع الفروض على أربعة مكونات أساسية. في مكون أي القراءة والفهم، يقدم للتلميذ نص وظيفي أو وصفي غالبًا مستمد من التراث والثقافة المغربية مثل نصوص عن مسجد حسان أو الأزياء التقليدية. ثم يُطلب منه استخراج الفكرة العامة، الإجابة عن أسئلة جزئية، تحديد مرادفات وأضداد، واقتراح عنوان مناسب. هذه الأنشطة لا تدرّب فقط على الفهم بل تنمي الرصيد المعجمي وتعوّد المتعلم على التعامل مع النصوص وفق منهجية دقيقة.
أما مكون الظواهر اللغوية (التراكيب والصرف والتحويل)، فيتم التركيز فيها على تصنيف الكلمات إلى أسماء وأفعال وحروف، وتصريف الأفعال في الماضي والمضارع والأمر، وتحويل الجمل وفق العدد والنوع والضمائر. هذه التمارين تُكسب المتعلم مرونة في التعامل مع البنية اللغوية وتساعده على فهم قواعد اللغة العربية من خلال التطبيق العملي.
في مكون أي الإملاء، يتم اختبار قدرة التلميذ على كتابة الكلمات بشكل صحيح وضبط علامات الترقيم والتفريق بين التاء المربوطة والتاء المبسوطة. أحيانًا يتضمن الفرض فقرة قصيرة يملى على التلميذ جزء منها أو يُطلب منه تصحيح الأخطاء الموجودة فيها، مما يرسّخ القواعد الإملائية ويقوي الانتباه للتفاصيل الدقيقة في الكتابة.
أما مكون التعبير الكتابي، فيمنح المتعلم فرصة للتعبير عن أفكاره من خلال كتابة فقرة قصيرة منظمة حول موضوع محدد. قد يكون الموضوع وصفًا لمعلمة تاريخية أو مشهد من الحياة اليومية أو حدث ثقافي. الهدف من هذا الجزء هو تشجيع التلميذ على تنظيم أفكاره وصياغتها في جمل سليمة تربط بينها أدوات الربط المناسبة مع توظيف الرصيد المعجمي المكتسب.
كيفية الاستفادة من النماذج
يمكن للمتعلمين استعمال هذه النماذج كتمارين تحضيرية قبل اجتياز الفرض الفعلي، حيث تساعدهم على التعرف على طبيعة الأسئلة وتوقيت الإنجاز وطريقة التعامل مع التعليمات. كما يمكن للأساتذة اعتمادها كأساس لإعداد فروض جديدة عبر تعديل النصوص والأسئلة لتناسب خصوصيات أقسامهم. أما أولياء الأمور فيمكنهم الاستعانة بها لمواكبة أبنائهم في المراجعة المنزلية وتصحيح التمارين بشكل مشترك مما يعزز ثقة الطفل بنفسه ويقوي تعاونه مع الأسرة.
نصائح عملية للاستعداد الجيد
من المفيد أن يعتاد التلميذ على قراءة نصوص قصيرة يوميًا مع محاولة استخراج الأفكار الأساسية منها. كما يستحسن تخصيص وقت أسبوعي لمراجعة قواعد التراكيب والصرف من خلال جداول مبسطة وتصريف أفعال مختارة. في جانب الإملاء، يمكن للأستاذ أو ولي الأمر إعداد إملاءات قصيرة تتدرج من الكلمات إلى الجمل مع التركيز على الصعوبات الأكثر شيوعًا مثل الهمزة والتاء. أما في التعبير الكتابي، فيُفضل تشجيع المتعلم على كتابة فقرات قصيرة بانتظام حول مواضيع قريبة من اهتماماته ليطور قدرته على صياغة الأفكار وتنظيمها.
تحميل فروض اللغة العربية المستوى الرابع ابتدائي (PDF)
فيما يلي روابط مباشرة لتحميل النماذج بصيغة PDF، جاهزة للطباعة والاستعمال سواء داخل القسم أو في البيت:
تنويه: سيتم تحديث هذه النماذج وإضافة نماذج جديدة كلما توفرت مصادر إضافية.
إن الاعتماد على هذه النماذج لا يهدف فقط إلى الاستعداد لاجتياز الفروض داخل القسم، بل يتجاوز ذلك إلى تعزيز التعلمات وتحسين مستوى المتعلمين في مختلف مكونات اللغة العربية. لذلك ننصح بتحميلها والتمرن عليها بانتظام سواء في البيت أو في القسم تحت إشراف الأستاذ.
✨ لا تفوت جديد مواضيعنا، تابعنا عبر وسائل التواصل الاجتماعي:
📱 تواصل عبر واتساب 🌐 تابعنا على فيسبوك 📢 انضم إلى قناتنا على تيليجرام